Как отучить ребенка от рук: 4 повода для отучения, отучение от рождения до 1 года

Причины, почему ребенок грызет ногти

Для того чтобы справиться с проблемой, обязательно нужно выяснить причину появления такой привычки. Она не появляется сама по себе на пустом месте, ей обязательно предшествуют определенные обстоятельства. Специалисты, занимающиеся этой проблемой, считают, что ребенок, обкусывая ногти, пытается «выгрызть» что-то, не дающее ему покоя, пугающее или мешающее ему. Психологи считают, что корень проблемы нужно искать в периоде до 1,5 лет. По Фрейду, это возраст оральной стадии развития, и если в этот момент произошло травмирующее ребенка событие (отъезд мамы, грубое отлучение от груди и т. д.), то есть у ребенка закрепляется неудовлетворение базовой потребности – в питании, то позже, в более старшем возрасте, достаточно будет толчка, чтобы подавленная неудовлетворенность всплыла и оформилась во вредную привычку грызть ногти.

Причины, по которым возникает навязчивое желание обкусывать ногти, могут быть как психологическими, так и физиологическими.

Психологические причины:

если ребенка рано отлучили от груди или запрещали сосать соску, то таким образом будет удовлетворяться подавленная потребность в сосании;
резкая смена обстановки – переезд на новое место жительства, переход в другой детский сад или школу являются большим стрессом для ребенка;
потеря близкого человека – опять же, это сильный стресс, который может стать толчком;
напряженная обстановка в семье – разговоры на повышенных тонах, агрессия родителей в адрес друг друга, скандалы, угрозы – все это травмирует психику ребенка;
испуг – испугать малыша может и громкий крик или звук, и какое-то пугающее событие или происшествие;
проблемы с социальной адаптацией – для ребенка после трех лет поступление в детский сад или школу, общение с новыми людьми, смена распорядка дня – все это является стрессовой ситуацией;
большая нагрузка – обилие секций, кружков, большая нагрузка в школе, занятия с репетитором – все это может стать непосильной нагрузкой на нервную систему малыша;
подавленная агрессия (аутоагрессия) – ребенок подавляет агрессию, направляет ее внутрь, на себя;
маленькая нагрузка – другая крайность, в противовес предыдущему пункту, когда ребенок просто не знает, чем себя занять;
дурной пример – если в окружении ребенка кто-то, особенно старший, грызет ногти, то можно с уверенностью говорить о том, что дурная привычка быстро будет перенята;
бесконтрольный просмотр телевизора и компьютерные игры, а также бесконтрольное пользование различными гаджетами (телефонами, планшетами и т. д.) дают повышенную нагрузку на детскую психику – сейчас и в мультфильмах, и в играх можно встретить переизбыток агрессии, возможно, ребенок пытается справиться со стрессом от просмотра и поэтому грызет ногти;
боязнь не соответствовать ожиданиям родителей – ребенок испытывает сильный стресс, пытаясь оправдать ожидания и стремясь соответствовать требованиям родителей.

В корне всех психологических причин лежит стрессовая ситуация, до истоков которой обязательно нужно докопаться, чтобы после успешно избавиться от дурной привычки.

Что такое вредные привычки и почему они возникают у детей?

К вредным привычкам можно отнести действия и поступки, которые выполняются часто и в большинстве случаев неосознанно.
Чаще всего они носят либо психологический характер, либо изначально преследуют цель подражать кому-то (взрослым или сверстникам).

К вредным привычкам в детском возрасте можно отнести:

грызть ногти;
сосать палец или соску после 3х лет;
ковыряться в носу или пупке;
перебирать в руках волосы или край одежды;
кусать губу;
чавкать;
ябедничать;
использовать слова-паразиты («короче», «ну, «вот») или нецензурную лексику и др.

Чаще всего к возникновению вредных привычек приводит стресс, который может быть связан с:

отсутствием доверительных отношений между ребенком и родителями;
неблагоприятный микроклимат в семье, конфликты между взрослыми;
недостаток внимания;
острый стресс (смерть близкого человека или питомца, развод родителей, несчастный случай, в котором пострадал сам ребенок, или же все произошло на его глазах, др.);
эмоциональные переживания, связанные с взаимоотношениями в детском коллективе (конфликты с ровесниками, буллинг) или с учителями.

Как бороться с вредными привычками у детей?

Практически, каждый родитель сталкивается с проблемой вредных привычек у детей в любом возрасте. От них не застрахованы даже самые здоровые дети. Дурные привычки одинаково цепляются и к хулиганам, и к серым мышкам, и к умницам.

Вид грызущего ногти или сосущего палец ребенка может довести родителей до белого каления.

Детские психологи считают, что вредные привычки сами по себе не проходят и с ними обязательно надо бороться. К счастью, грызть ногти, сосать пальцы или крутить волосы на палец — это еще не болезнь.

Это только сигнал о том, что ребенка что-то беспокоит и повод обратить внимание родителей на состояние своего отпрыска. Всем знакома картина, когда розовощекий малыш мирно лежит в кроватке и сосредоточенно посасывает пальчик

Многих такая картина умиляет, однако, на самом деле — это далеко не идиллия. Ведь корни будущих привычек закладываются именно в этом возрасте. Особенно часто сосут палец дети — «искусственники», лишенные естественного грудного вскармливания

Всем знакома картина, когда розовощекий малыш мирно лежит в кроватке и сосредоточенно посасывает пальчик. Многих такая картина умиляет, однако, на самом деле — это далеко не идиллия. Ведь корни будущих привычек закладываются именно в этом возрасте. Особенно часто сосут палец дети — «искусственники», лишенные естественного грудного вскармливания.

Чтобы добыть молоко из маминой груди, младенцу нужно потрудиться, а из соски, особенно, с широким отверстием это сделать — не составит труда.

Однако заложенная природой потребность в сосании остается, поэтому малышу ничего не остается, как сосать то, что доступно

Очень важно при искусственном вскармливании обращать внимание на размер отверстия в соске

Чем меньше дырочка, тем больше приходится малышу потрудиться, чтобы добыть содержимое бутылочки.

Если ребенок стал сосать пальцы после 2-х лет, то искать причину это надо в излишней родительской строгости или в каком-либо страхе (рано отдали в детский сад, боязнь темноты и т.п.).

Нельзя ругать и наказывать малыша, бить по рукам, мазать пальцы горькими мазями. Постарайтесь найти причину страха и устранить ее. Под запретом должны быть страшные фильмы или мультики.

Почаще хвалите ребенка за небольшие успехи, займите его досуг развивающими играми и физической активностью.

Замечено, что в дошкольном и младшем школьном возрасте сосут палец и грызут ногти больше мальчики, чем девочки. Наиболее часто это происходит в тех семьях, в которых родители предъявляют к ребенку завышенные требования. Психиатры считают, что таким способом мальчишки сбрасывают свои эмоции, если что-то не получается: гнев, досаду, отчаяние, печаль.

Если хотите, чтобы эти привычки не стали спутниками по жизни вашего чада, то постарайтесь не делать постоянных замечаний, лучше отвлеките ребенка чем-то интересным. Помогите ему поверить в себя, доверяйте небольшие поручения, подбадривайте при неудачах, радуйтесь за его успехи.

Можно купить ребенку велосипед или ролики, пока он будет учиться кататься, ему некогда будет отвлекаться на дурные привычки. Вообщем, чем больше у ребенка времени будет занято чем-то полезным, тем меньше времени останется на вредные привычки

Очень важно, родителям самим поменять отношение к ребенку и не требовать от него невозможного

Как подготовиться к завершению грудного вскармливания

1. Получите нужную информацию. Как отучить от груди? Стоит заранее узнать все об этом процессе и о различных способах организовать его вне зависимости от того, планируете ли вы завершить грудное вскармливание к определенному сроку или же хотите кормить долго

Важно вовремя обсудить этот вопрос с педиатром. Помните, что только на собственном опыте вы сможете понять, какой из этих сценариев подходит вам с малышом лучше всего

2. Подготовьтесь заранее. Отлучение от грудного вскармливания пройдет проще, если вы готовы. Когда малыш хорошо знаком с бутылочкой или чашкой, с радостью ест прикорм, спокойно засыпает в собственной кроватке и не привык использовать грудь как основное средство успокоения, можно считать, что он готов. Попробуйте полностью отказаться от одного кормления, заменив грудное молоко детскими пюре, и понаблюдайте, как ребенок будет себя вести. Если он не проявляет беспокойства, настойчивости, гнева, если он весел и здоров, вы можете постепенно сокращать количество кормлений. Однако не стоит думать, что, если малыш ест прикорм, его организму больше не нужно грудное молоко. Это не так: оно способствует формированию полезных бактерий в его кишечнике и другим важным процессам.

3. Делайте массаж. Аккуратный массаж груди — мягкими круговыми движениями, с увлажняющим кремом или специальным маслом — поможет вам избежать застойных явлений. Если дискомфорт становится сильным, можно немного сцедить молоко, но это мера на крайний случай, когда набухание груди и ощущение тяжести в ней сохраняется в течение нескольких часов. Если же грудь и после сцеживания «каменеет», если в ней образуются уплотнения, необходимо связаться с врачом как можно скорее, чтобы избежать возникновения мастита.

4. Переводите малыша в отдельную кроватку. Пока кроха спит вместе с вами, он, скорее всего, будет продолжать ночные кормления, а у вас будет по-прежнему вырабатываться молоко. Перевести ребенка в отдельную кроватку проще, пока вы еще продолжаете кормить. А уже после того, как он привыкнет спать без вас, можно попробовать заменить вечерние и ночные кормления грудью на теплое молоко, если возраст малыша позволяет.

5. Позаботьтесь о себе. Сейчас очень многое зависит от вашего иммунитета. Здоровый отдохнувший организм быстро приспосабливается к изменениям, в том числе гормональным. Не забывайте поддерживать ту же здоровую диету, которой вы следовали во время кормления грудью, старайтесь больше пить и обязательно делать привычные физические упражнения. Больше спите и сохраняйте спокойное расположение духа. Ощущения на этом этапе иной раз могут напомнить о тех состояниях, в которые вы погружались после родов. Не переживайте и не расстраивайтесь — это всего лишь реакция организма, скоро «гормональный шторм» уляжется.

6. Сохраняйте спокойствие. Сейчас и вы, и малыш проходите через серьезное испытание, причем отказ от кормлений сказывается не только на вашем физическом состоянии, но и на психологическом. Малютка может стать более капризным, громче требовать внимания к себе. Вы же, вероятно, заметите, что чувствовали себя намного спокойнее, пока кормили грудью. Эти реакции совершенно естественны. Чтобы с ними справиться, постарайтесь сейчас быть ласковее с крохой, придумайте новые игры, чаще вступайте с ним в физический контакт (массаж, шуточные потасовки и т. п.) — иными словами, ищите новые варианты для поддержания близости, но уже без груди в качестве посредника в этом общении.

Комплексный подход к проблеме

Если ребенок еще маленький, то объяснять ему, что когда он грызет ногти, могут возникнуть серьезные осложнения, бесполезно. Что делать, чтобы малыш забыл о своем рефлексе и не грыз больше ногти? Помогают рассказы и сказки, в которых все злодеи имеют эту вредную привычку. Без объяснения устанавливать запреты не рекомендуется, так как это может только навредить: ребенок будет постоянно относиться к запретному действию как к чему-то желанному. Многие родители, для того чтобы малыш не грыз ногти, практикуют использование острых специй или горчицы. Делать это категорически запрещено из-за опасности повреждения слизистых оболочек носа или глаз.

Комплексные меры по борьбе с негативной привычкой у детей включают в себя следующие действия:

Проведение профилактических мероприятий, включающих в себя обработку мелких ранок антисептиком, обрезание ножницами отросших кончиков ногтей.
Снятие напряжения при помощи простых упражнений и контроля дыхания: сжимание и разжимание кулачков, медленные вдохи и выдохи.
Использование специальных средств, помогающих бороться с желанием малыша тянуть в рот руки: лак продается в любой аптеке.
От отрицательных эмоций можно избавиться, активно занимаясь спортом, регулярно участвуя в соревнованиях, а девочкам стоит начать вышивать или вязать, что прекрасно снимает напряжение.
Беседа с ребенком в любой мягкой форме.
Просмотр показательной литературы или соответствующих видеороликов.

Тонкости возрастного отучения

2 года

Чтобы отучить двухлетнего малыша сосать палец, можно прибегнуть к помощи «невкусных», но, безусловно, полезных продуктов. Измельчите шпинат в блендере, а потом намажьте руки малыша получившейся кашей. Что остается ребенку? Либо продолжать толкать палец в рот и морщиться от неприятного вкуса, либо перестать сосать палец.

3 года

Трехлетним девочкам можно сделать красивый маникюр, используя для этого детский безопасный лак. Расскажите дочке, как некрасиво выглядит взрослая «дама» с неухоженными руками. Стимул стать красивой может здорово помочь вам в проблеме сосания пальца.

4 года

Если ребенку уже 4 года, то стоит воспользоваться «пряником»: расскажите ему о том, что взрослые дети, сильные и смелые, никогда не берут пальцы в рот, а уж о супергероях и вовсе говорить не приходится. Видел ли он Бэтмена, который, стоя на крыше, толкал себе в рот руку? Вот и мы о том же.

Нужно ли носить ребёнка на руках

Сегодня уже не является актуальной практика, при которой малыша не стоит носить на руках. Помните как говорят наши мамы и бабушки: “Приучишь, потом вообще радости знать не будешь.”

Давно исследованиями доказано, что быть у мамы на ручках, рядом с ней, жизненно важно для крохи. Это влияет на психоэмоциональное состояние и развитие ребёнка

Так, детки, которых мамы часто держат на руках, становятся более уверенными в себе, спокойными.

Существует мнение, что те дети, которые испытывали в раннем возрасте дефицит тактильного контакта с мамой (попросту говоря, использовали бабушкин метод) , отстают в развитии по сравнению со сверстниками. Это касается не только психического, но и физического здоровья.

Педиатры большинства стран мира убеждают мам не переживать по поводу частного держания деток на руках

Они успокаивают их тем, что детям это важно и они не станут пользоваться этим преимуществом. Настанет возраст и малышу больше не понадобятся мамины ручки, он захочет познавать мир самостоятельно

Также они акцентируют внимание на хорошее развитие ребёнка, который благодаря маминой заботе, становятся уверенными, спокойными, активными, позитивными

Находясь на маминых ручках малыш познает множество разнообразно информации. Так как он активно наблюдает за действиями мамы.

Тем родителям, которым не представляется возможность носить постоянно на руках малыша, но очень хочется, придуманы вспомогательные приспособления. Это специальные рюкзаки, слинги, куртки и т. п. Сейчас на просторах интернета можно найти массу вариантов.

«Мама, я уже большой!»

Помните, как в детстве хотелось проявить самостоятельность: помыть посуду, полить цветы и многое другое? Однако, увы, мама одергивала: «Ты еще маленькая», «Дорасти вначале» и так далее. И когда наконец-то разрешение мы получали, уже интерес пропадал. Также ведет себя и малыш, когда он готов обойтись без маминой груди. В среднем это происходит в возрасте полутора лет. Однако все очень индивидуально.

Поэтому будьте внимательны ко всем порывам вашего малыша!

Например, кроха вырывает из ваших рук ложку, пытаясь есть самостоятельно, либо сам хочет пить из чашки. Нередко малыш пытается кормить игрушки или животных. И не беда, что «накормленный» мишка рискует отправиться в стиральную машинку, а занавески на кухне могут стать «едоками».

Поощряйте порывы своего чада. Поскольку так он быстрее научится пить и кушать самостоятельно, а также поймет, что в мире существует много интересных занятий помимо вашей груди.

! Как научить малыша пить и есть самостоятельно читайте в наших статьях:

Убираем панику

Итак, взрослый столкнулся с агрессией чада. Для начала не нужно паниковать. Специалисты утверждают, что проявления агрессии у детей связаны с инстинктом самосохранения. Малыш дерется не из-за вредности, таким способом из него выходит энергия. Задача родителя – не перекрывать ее поток, а направлять в другое, более позитивное русло.

Когда мы начинаем гневаться в ответ, ругать дерущегося малыша, то совершаем сразу несколько ошибок. Это:

поток энергии у детей перекрывается, его эмоциям нет выхода;
взрослый показывает пример, что на злость надо отвечать повторной злостью.

В результате неправильного поведения родителей дети выносят урок, что взрослые сильнее, а вот на того, кто слабее, можно нападать. Часто такие детки становятся зачинщиками всех драк, они дерутся в детском саду, школе. В группе детского садика они царапаются, щипают ребят. Не стоит этому удивляться – такой пример им показали взрослые.

Обижаются, сердятся буквально все люди. Взрослый может справляться со своими эмоциями, ребенок еще нет. Испытывать отрицательные чувства – это совершенно нормально для любого человека, в том числе и наших детей. Бояться чувств не нужно, но задать себе несколько вопросов будет полезно. Спросите себя: «Из-за чего мой ребенок испытал такую бурю чувств, какова причина?», «Как научить его контролировать гнев?».

Существует несколько мотивов, которые побуждают малыша использовать агрессию при разрешении спорной ситуации или защиты. Стоит разобраться, какая из них подходит к вашей, а потом уже принимать меры.

Никотинзаместительная терапия

Суть никотинзаместительной терапии в лечении от никотиновой зависимости заключается в применении препаратов с содержанием никотина. Данная терапия получила заслуженную популярность. Чтобы разобраться в причинах этого, следует рассмотреть сам принцип курения и отказа от зависимости.

Резкий отказ от курения нередко приводит к возникновению синдрома отмены. Курильщик испытывает сильный стресс, возникает настоящая “ломка”, продолжающаяся от 5-6 дней до нескольких недель. Препараты, которые назначаются для лечения от курения, содержат никотин в терапевтических дозах, являющихся безопасными для здоровья человека. Поступая в организм, они сокращают проявления синдрома отмены.

Лечение от курения посредством заместительной терапии проводится с применением:

Проблема перехода

Любая мама дорожит теми прекрасными мгновениями, когда малыш, наевшись, сладко посапывает у ее груди. И сколько бы она ни прокормила младенца своим молоком — три дня, два месяца или год — эти незабываемые, ни с чем не сравнимые минуты счастья, полного взаимопонимания, безмятежности и растворенности друг в друге навсегда останутся в памяти.

Переход от груди к другой пищи — процесс не одного дня. Однако в обществе сложилось устойчивое мнение, что чем старше ребенок, тем сложнее отлучить его от груди: «бросай кормить до года, иначе позже ребенок «не отпустит».

Следует знать, что для отучения от груди существуют физиологические сроки, когда лактация, пройдя через этапы становления, зрелости, сама приходит к увяданию (инволюции) — в 1,5-2,5 года, а при наступлении следующей беременности, гормональных расстройствах — от 9 до 14 месяцев. Мозг кормящей при этом подает сигналы о физическом утомлении: женщина начинает ощущать, как ребенок «вытягивает» из нее жилы. К тому же подросший ребенок активным сосанием стимулирует выработку молока, требуя тем самым большого количества питательной жидкости, кушает также «жадно», как новорожденный.

Многие женщины после года чувствуют «психологическую усталость». Им кажется, что они героически выкормили ребенка гораздо больше, чем большинство вокруг, поэтому заслужили отдых. Процесс отлучения от груди, когда и мама и ребенок к нему готовы, происходит, как правило, спокойно и без особых проблем.

Попробуйте расстаться с малышом на сутки: если наполненная грудь не вызывает болезненных ощущений, значит, готовы к отлучению. Ребенок должен уметь укладываться без мамы — с папой или бабушкой и бутылочкой на ночь, а не засыпать, зависая мертвой хваткой челюстей на «родной сисе».

Для отлучения больше подходят поздняя осень, зима и ранняя весна: меньшая активность патогенной микрофлоры (меньше кишечных инфекций), которое мамино молоко быстро нейтрализует. Момент прощания с грудью мать переживает более эмоционально, чем ребенок. Часто она жалеет, что теперь между ней и малышом нет больше такой тесной связи («невидимой пуповины»): он не нуждается в ней так сильно, она становится «заменимой»

Сам ребенок до обидного быстро «забывает» об источнике лакомства, переключая внимание на освоение мира и окружающих предметов. После года ему есть на что переключить внимание и чем безболезненно заменить мамину еду

Основные трудности для мамы-долгокормилицы
– Противостояние устойчивому мнению окружающих, а часто и районных педиатров, давно не проходивших переподготовку, что мама «неправильно» растит своего ребенка.
– Пробуждение на ночные кормления(время активной лактации, необходимой для долгого вскармливания), когда другие дети, как правильно спят всю ночь напролет.
– Зависимость ребенка от груди. Ребенок может отвергать любую замену — соску, бутылку, признавая лишь любимый «молочный заводик» мамы, кстати, всегда под рукой и нужной теплой температуры — короче, как в рекламе «не требует предварительного подогрева».
– «Хулиганские» выходки зубастика — неслабые покусывания и баловство, которые не всегда и не всем удается пресечь в самом начале.
– Усталость мамы от режима кормления-он-лайн в течение нескольких лет подряд. К тому же при зрелой лактации после года молоко сложно сцеживать, чтобы сделать паузу в кормлении, уйти по делам: молоко вырабатывается только при активном сосании малыша. Между промежутками кормления кажется, что грудь пуста. Наполняется при прикладывании малыша, словно «включается краник» — подается питательная жидкость прямо в ротик».

И все же плюсов, надо признаться, гораздо больше.
– Удобство для мамы и малыша: нужная еда всегда под рукой.
– Универсальное лекарство при всех болезнях, перелетах и прочих экстремальных ситуациях.
– Прекрасное успокоительное на сон грядущий, неудач и расстройств.
– Полезный физический и психологический контакт, прекрасно влияющий на взаимопонимание и развитие.

Как отучить ребёнка от рук: причины привычки и способы её преодоления